Steinhäuser, M. (2004). Didaktik räumlich anordnen: Zwei Modelle zur kollegialen Beratung in der Konventspraxis. Christenlehre, Religionsunterricht, Praxis, 57(4), 19-20. doi:10.15496/publikation-86803
Cita Chicago Style (17a ed.)Steinhäuser, Martin. "Didaktik Räumlich Anordnen: Zwei Modelle Zur Kollegialen Beratung in Der Konventspraxis." Christenlehre, Religionsunterricht, Praxis 57, no. 4 (2004): 19-20, https://doi.org/10.15496/publikation-86803.
Cita MLA (9a ed.)Steinhäuser, Martin. "Didaktik Räumlich Anordnen: Zwei Modelle Zur Kollegialen Beratung in Der Konventspraxis." Christenlehre, Religionsunterricht, Praxis, vol. 57, no. 4, 2004, pp. 19-20, https://doi.org/10.15496/publikation-86803.
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