Formal education vs. religious belief: soliciting new evidence with multinomial logit modeling
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονικά/Εκτύπωση Άρθρο |
| Γλώσσα: | Αγγλικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Φόρτωση...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Blackwell
1997
|
| Στο/Στη: |
Journal for the scientific study of religion
Έτος: 1997, Τόμος: 36, Τεύχος: 2, Σελίδες: 231-246 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Θρησκευτικότητα
/ Θρησκευτική εκπαίδευση
|
| Σημειογραφίες IxTheo: | AD Κοινωνιολογία της θρησκείας, Πολιτική της θρησκείας RF Χριστιανική θρησκευτική εκπαίδευση, Κατηχητική |
| Διαθέσιμο Online: |
Volltext (doi) |
| ISSN: | 0021-8294 |
|---|---|
| Περιλαμβάνει: | In: Journal for the scientific study of religion
|
| Persistent identifiers: | DOI: 10.2307/1387555 |