Kriegerdenkmäler im Religionsunterricht
Die im Alltag oft übersehenen Mahnmale können "anstößige" Zeugnisse für eine schulische Auseinandersetzung sein - über Sinn und Unsinn des Krieges, die rechte Form des Erinnerns und das Verhältnis von Politik und Religion. Für die Praxis: Projektorientierte Gruppenarbeit zu Kriegerdenkmäle...
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Contributors: | |
Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
2014
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In: |
Katechetische Blätter
Year: 2014, Volume: 139, Issue: 6, Pages: 430-435 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
War memorials
/ Religious instruction
B War memorials / Acceptance / Meaning / War / War dead / Religious instruction / Secondary school level / Secondary school level |
IxTheo Classification: | NCD Political ethics RF Christian education; catechetics |
Further subjects: | B
Lesson unit
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Summary: | Die im Alltag oft übersehenen Mahnmale können "anstößige" Zeugnisse für eine schulische Auseinandersetzung sein - über Sinn und Unsinn des Krieges, die rechte Form des Erinnerns und das Verhältnis von Politik und Religion. Für die Praxis: Projektorientierte Gruppenarbeit zu Kriegerdenkmälern. |
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ISSN: | 0342-5517 |
Contains: | In: Katechetische Blätter
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