Die Welt mit anderen Augen sehen: Naturreligionen im Ethikunterricht
Die intensive Beschäftigung mit naturreligiösen Ideen im Unterricht ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, ihr eigenes Weltbild und damit ihr individuelles Selbstverständnis kritisch zu reflektieren.
| Main Author: | |
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| Contributors: | |
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
2014
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| In: |
Ethik & Unterricht
Year: 2014, Volume: 25, Issue: 2, Pages: 28-31, Material-Extra S. 12 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Ethics teaching
/ Nature religion
/ School year
/ School year
/ School year
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| Further subjects: | B
Lesson unit
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| Summary: | Die intensive Beschäftigung mit naturreligiösen Ideen im Unterricht ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, ihr eigenes Weltbild und damit ihr individuelles Selbstverständnis kritisch zu reflektieren. |
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| ISSN: | 0936-7772 |
| Contains: | In: Ethik & Unterricht
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