Aus der Bibel leben: Bausteine für den Religionsunterricht in der Hauptschule
Die folgenden Überlegungen sind nicht nur praktikable (und auch wirklich durchgeführt) Anregungen für den Unterricht, sondern zugleich auch Herausforderung. Denn die Reflexion des durchgeführten Unterrichts fragt nach der Lebensbedeutsamkeit nicht nur für die Schüler/innen, sondern nimmt auch die ei...
Опубликовано в: : | Christlich-pädagogische Blätter |
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Формат: | Print Статья |
Язык: | Немецкий |
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Опубликовано: |
Herder
2003
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В: |
Christlich-pädagogische Blätter
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Нормированные ключевые слова (последовательности): | B
Библейский урок
/ Урок в неполной средней школе
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Индексация IxTheo: | HA Библия RF Катехитика |
Другие ключевые слова: | B
Библейский урок
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Итог: | Die folgenden Überlegungen sind nicht nur praktikable (und auch wirklich durchgeführt) Anregungen für den Unterricht, sondern zugleich auch Herausforderung. Denn die Reflexion des durchgeführten Unterrichts fragt nach der Lebensbedeutsamkeit nicht nur für die Schüler/innen, sondern nimmt auch die eigene Lebensgeschichte der Lehrerin mit "ins Spiel". Die Bibelarbeit erfordert auch, dass Religionslehrer/innen Stellung beziehen. |
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ISSN: | 0009-5761 |
Второстепенные работы: | In: Christlich-pädagogische Blätter
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