Sich vertiefen ohne unterzugehen: Angstbewältigung im Unterricht anhand von Mt 14,22ff
Über eigene Textergänzungen erschließen sich die Schüler/innen die Geschichte vom Seewandel.
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Άρθρο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Φόρτωση...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Herder
2011
|
| Στο/Στη: |
Christlich-pädagogische Blätter
Έτος: 2011, Τόμος: 124, Τεύχος: 1, Σελίδες: 45 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Bibel. Matthäusevangelium 14,22-23
/ Θρησκευτικά (μάθημα)
/ Φόβος (μοτίβο)
|
| Σημειογραφίες IxTheo: | HA Βίβλος HC Καινή Διαθήκη RF Χριστιανική θρησκευτική εκπαίδευση, Κατηχητική ZD Ψυχολογία |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Επικαιροποίηση
B Gang Jesu auf dem Wasser B Φόβος (μοτίβο) B Βιβλική κατήχηση |
| Σύνοψη: | Über eigene Textergänzungen erschließen sich die Schüler/innen die Geschichte vom Seewandel. |
|---|---|
| ISSN: | 0009-5761 |
| Περιλαμβάνει: | In: Christlich-pädagogische Blätter
|