Sich vertiefen ohne unterzugehen: Angstbewältigung im Unterricht anhand von Mt 14,22ff
Über eigene Textergänzungen erschließen sich die Schüler/innen die Geschichte vom Seewandel.
| 1. VerfasserIn: | |
|---|---|
| Medienart: | Druck Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Lade...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Herder
2011
|
| In: |
Christlich-pädagogische Blätter
Jahr: 2011, Band: 124, Heft: 1, Seiten: 45 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Bible. Matthäusevangelium 14,22-23
/ Religious instruction
/ Anxiety
|
| IxTheo Notationen: | HA Bibel HC Neues Testament RF Christliche Religionspädagogik; Katechetik ZD Psychologie |
| weitere Schlagwörter: | B
Actualization
B John B Bible lessons B Anxiety |
| Zusammenfassung: | Über eigene Textergänzungen erschließen sich die Schüler/innen die Geschichte vom Seewandel. |
|---|---|
| ISSN: | 0009-5761 |
| Enthält: | In: Christlich-pädagogische Blätter
|