Wer ist die Nummer 1?: Zu einem Werbespot von Mercedes für die S-Klasse
Der Werbeclip kann gut in eine Unterrichtseinheit zum Thema Werbung aufgenommen werden. Die Einheit lässt sich focussieren auf religiöse Elemente der Autowerbung sowie deren Sinn und Zweck.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Friedrich
2007
|
| In: |
Religion heute
Year: 2007, Volume: 70, Pages: 124-128 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Religion (Motif)
/ Advertising
/ Religious instruction
/ Teaching material
|
| IxTheo Classification: | RF Christian education; catechetics |
MARC
| LEADER | 00000caa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1637753292 | ||
| 003 | DE-627 | ||
| 005 | 20220616110033.0 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 140416s2007 xx ||||| 00| ||ger c | ||
| 035 | |a (DE-627)1637753292 | ||
| 035 | |a (DE-576)404170617 | ||
| 035 | |a (DE-599)BSZ404170617 | ||
| 040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
| 041 | |a ger | ||
| 084 | |a 1 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |0 (DE-588)1043833692 |0 (DE-627)770975380 |0 (DE-576)395950317 |4 aut |a Schulz, Martin |d 196X- | |
| 109 | |a Schulz, Martin 196X- | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Wer ist die Nummer 1? |b Zu einem Werbespot von Mercedes für die S-Klasse |c Martin Schulz |
| 264 | 1 | |c 2007 | |
| 300 | |b Ill. | ||
| 336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier | ||
| 520 | |a Der Werbeclip kann gut in eine Unterrichtseinheit zum Thema Werbung aufgenommen werden. Die Einheit lässt sich focussieren auf religiöse Elemente der Autowerbung sowie deren Sinn und Zweck. | ||
| 652 | |a RF | ||
| 689 | 0 | 0 | |d s |0 (DE-588)4207560-9 |0 (DE-627)105119164 |0 (DE-576)210181516 |2 gnd |a Religion |g Motiv |
| 689 | 0 | 1 | |d s |0 (DE-588)4065541-6 |0 (DE-627)10467508X |0 (DE-576)209159251 |2 gnd |a Werbung |
| 689 | 0 | 2 | |d s |0 (DE-588)4049422-6 |0 (DE-627)106187074 |0 (DE-576)209081996 |2 gnd |a Religionsunterricht |
| 689 | 0 | 3 | |d s |0 (DE-588)4074111-4 |0 (DE-627)104279885 |0 (DE-576)209192496 |2 gnd |a Lehrmittel |
| 689 | 0 | |5 (DE-627) | |
| 773 | 0 | 8 | |i In |t Religion heute |d Seelze : Friedrich, 1982 |g 70(2007), Seite 124-128 |w (DE-627)130627291 |w (DE-600)797392-5 |w (DE-576)016133528 |x 0722-9151 |7 nnns |
| 773 | 1 | 8 | |g volume:70 |g year:2007 |g pages:124-128 |
| 889 | |w (DE-576)466923937 | ||
| 935 | |a mteo | ||
| 951 | |a AR | ||
| ELC | |b 1 | ||
| ITA | |a 1 |t 1 | ||
| LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
| LOK | |0 001 3296444416 | ||
| LOK | |0 003 DE-627 | ||
| LOK | |0 004 1637753292 | ||
| LOK | |0 005 20161019230005 | ||
| LOK | |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| | ||
| LOK | |0 040 |a DE-Tue135 |c DE-627 |d DE-Tue135 | ||
| LOK | |0 092 |o n | ||
| LOK | |0 852 |a DE-Tue135 | ||
| LOK | |0 852 1 |9 00 | ||
| LOK | |0 935 |a ixzs |a ixmi | ||
| LOK | |0 936ln |0 1442053151 |a RF | ||
| ORI | |a SA-MARC-ixtheoa001.raw | ||
| STA | 0 | 0 | |a Advertising,Publicity,Publicity,Religious instruction,Religious didactics,Religion teaching,Religion,Teaching material |
| STB | 0 | 0 | |a Enseignement de la religion,Matériel didactique,Ressources didactiques,Ressources didactiques,Publicité |
| STC | 0 | 0 | |a Enseñanza religiosa,Material didáctico,Publicidad,Propaganda,Propaganda |
| STD | 0 | 0 | |a Insegnamento della religione,Lezione di religione,Religione (materia),Lezione di religione,Religione,Materiale didattico,Pubblicità |
| STE | 0 | 0 | |a 宗教课程,宗教课,宗教教学,广告,宣传,教学材料,教学用具 |
| STF | 0 | 0 | |a 宗教課程,宗教課,宗教教學,廣告,宣傳,教學材料,教學用具 |
| STG | 0 | 0 | |a Ensino religioso,Material didático,Publicidade,Propaganda,Propaganda |
| STH | 0 | 0 | |a Преподавание религии,Реклама,Учебное пособие |
| STI | 0 | 0 | |a Διαφήμιση,Διδακτικό βοήθημα,Θρησκευτικά (μάθημα) |
| SYG | 0 | 0 | |a Religion,Mystik,Mythologie , Absatzwerbung,Produktwerbung,Reklame,Verkaufswerbung,Wirtschaftswerbung,Advertainment,Publicity <Werbung>,Absatzwerbung,Produktwerbung,Reklame,Verkaufswerbung,Wirtschaftswerbung,Advertainment,Publicity , Glaubensunterweisung,Religionsdidaktik,Religionslehre , Arbeitsmittel,Bildungsmittel,Lehrmaterial,Lernmaterial,Lernmittel,Unterricht,Unterricht,Unterrichtsbeispiele,Unterrichtsmaterial,Unterrichtsmedien,Unterrichtsmedium,Unterrichtsmittel |