Stufenbau des Kosmos: Einigt euch!: MS/OS: Glauben und Wissen verbinden

Das naturwissenschaftliche Denken, das Schülerinnen und Schüler in der Schule kennen lernen, löst in den Heranwachsenden - zum - Glück oft eine Glaubenskrise aus: Die Mythen und Geschichten der Religionen passen nicht ins wissenschaftliche Weltbild. Diese Krise bietet die Chance, zu einem vertieften...

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Bibliographic Details
Main Author: Berger-Senn, Markus 197X- (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Theolog. Verlag 2003
In: RL
Year: 2003, Volume: 32, Issue: 3, Pages: 19-24
Standardized Subjects / Keyword chains:B Creation belief / Theory of evolution / Cosmology / Religious instruction / Secondary school level / Teaching material
IxTheo Classification:CF Christianity and Science
NBD Doctrine of Creation
RF Christian education; catechetics
Description
Summary:Das naturwissenschaftliche Denken, das Schülerinnen und Schüler in der Schule kennen lernen, löst in den Heranwachsenden - zum - Glück oft eine Glaubenskrise aus: Die Mythen und Geschichten der Religionen passen nicht ins wissenschaftliche Weltbild. Diese Krise bietet die Chance, zu einem vertieften Nachdenken und Glauben heranzureifen, wenn Gelegenheit geboten wird, sich mit den neu auftauchenden Fragen auseinander zu setzen. die folgenden Ausführungen und Unterrichtsbausteine können dazu anregen.
ISSN:1660-0622
Contains:In: RL