Mit den Weltreligionen auf Tuchfühlung
Lernen durch Begegnung: Dieser Grundsatz steht im Zentrum eines mehrfach erprobten Unterrichtsmodells, bei dem Schülerinnen und Schüler mit Audio- und Videoprojekten fremde Religionen kennen lernen.
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Matthias Grünewald Verlag in d. Schwabenverlag AG
2002
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| In: |
Katechetische Blätter
Year: 2002, Volume: 127, Issue: 6, Pages: 422-426 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Interfaith dialogue
/ Intercultural understanding
/ Religious instruction
/ Multimedia
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| IxTheo Classification: | CC Christianity and Non-Christian religion; Inter-religious relations CD Christianity and Culture RF Christian education; catechetics |
| Summary: | Lernen durch Begegnung: Dieser Grundsatz steht im Zentrum eines mehrfach erprobten Unterrichtsmodells, bei dem Schülerinnen und Schüler mit Audio- und Videoprojekten fremde Religionen kennen lernen. |
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| ISSN: | 0342-5517 |
| Contains: | In: Katechetische Blätter
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