Interkulturelle Bausteine für den Religionsunterricht
Angesichts kulturell heterogener Lerngruppen steht der Religionsunterricht vor neuen Herausforderungen. Beschrieben werden hier einige Bausteine für die Klasse 5 und 6, die zu einer interkulturellen Didaktik beitragen können.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Tipo de documento: | Print Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Carregar...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado em: |
Matthias Grünewald Verlag in d. Schwabenverlag AG
2001
|
| Em: |
Katechetische Blätter
Ano: 2001, Volume: 126, Número: 4, Páginas: 280-286 |
| (Cadeias de) Palavra- chave padrão: | B
Educação intercultural
/ Ensino religioso
|
| Classificações IxTheo: | RF Catequética |
| Parallel Edition: | Não eletrônico
|
| Resumo: | Angesichts kulturell heterogener Lerngruppen steht der Religionsunterricht vor neuen Herausforderungen. Beschrieben werden hier einige Bausteine für die Klasse 5 und 6, die zu einer interkulturellen Didaktik beitragen können. |
|---|---|
| Descrição do item: | Literaturverzeichnis: Seite 286 |
| ISSN: | 0342-5517 |
| Obras secundárias: | In: Katechetische Blätter
|