Das Compassion-Projekt: wie Religion in der Schule vorkommt
Manche Schulen entdecken den besonderen pädagogischen Sinn von Sozialpraktika. Das Compassion-Projekt mit seinem konstitutiven Zusammenhang von Reflexion und Erfahrung sozialen Handelns strahlt in die Inhalte und Fragestellungen des Religions- und Ethikunterrichts ebenso aus wie in die anderer Fäche...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
2000
|
| In: |
RU
Year: 2000, Volume: 30, Issue: 1, Pages: 21-22 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Social education
/ Religious instruction
|
| IxTheo Classification: | RF Christian education; catechetics |
| Summary: | Manche Schulen entdecken den besonderen pädagogischen Sinn von Sozialpraktika. Das Compassion-Projekt mit seinem konstitutiven Zusammenhang von Reflexion und Erfahrung sozialen Handelns strahlt in die Inhalte und Fragestellungen des Religions- und Ethikunterrichts ebenso aus wie in die anderer Fächer. |
|---|---|
| ISSN: | 0341-0005 |
| Contains: | In: RU
|
