Das Gleichnis vom barmherzigen Samariter: den Umgang mit den Mitmenschen gestalten ; Bibelauslegung mit angehenden Arzthelferinnen erfahrungsorientiert und kreativ gestaltet (Teil 2)
Nachdem im letzten rabs-Heft die Notwendigkeit einer erfahrungsorientierten und kreativ gestalteten Bibelauslegung am Beispiel von Lk 10,25-33 dargelegt wurde, soll in diesem Heft die praktische Durchführung der Unterrichtseinheit vorgestellt werden. Zu diesem Zwecke wird zunächst die Thematik analy...
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Kösel
1999
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| In: |
Religionspädagogik an berufsbildenden Schulen
Year: 1999, Volume: 31, Issue: 1, Pages: 14-24 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Bible. Lukasevangelium 10,25-33
/ Bible lessons
/ Vocational school
/ Creativity
/ Interpersonal relationship
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| IxTheo Classification: | HC New Testament NCC Social ethics RF Christian education; catechetics |
| Summary: | Nachdem im letzten rabs-Heft die Notwendigkeit einer erfahrungsorientierten und kreativ gestalteten Bibelauslegung am Beispiel von Lk 10,25-33 dargelegt wurde, soll in diesem Heft die praktische Durchführung der Unterrichtseinheit vorgestellt werden. Zu diesem Zwecke wird zunächst die Thematik analysiert. Es folgt die Gestaltung der einzelnen Stunden mit dem jeweiligen Stundenverlauf und der anschließenden Reflexion. |
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| ISSN: | 0342-5525 |
| Contains: | In: Religionspädagogik an berufsbildenden Schulen
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