Tier- und Naturschutz - ein Thema für den Religionsunterricht?
Der RU will Perspektiven aufzeigen, anthropozentrisches Denken zu überwinden und Ökosysteme in ihren natürlichen Zusammenhängen zu verstehen und zu bewahren. Ein erster Schritt dahin: Lebenräume erst einmal wahrzunehmen und ihre Wechselbeziehungen zu verstehen ohne an Nutzung und Relevanz für den Me...
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Calwer Verlag
1997
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| In: |
RU
Year: 1997, Volume: 27, Issue: 3, Pages: 90-92 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Religious instruction
/ Protection of animals
/ Nature protection
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| IxTheo Classification: | NCG Environmental ethics; Creation ethics RF Christian education; catechetics |
| Summary: | Der RU will Perspektiven aufzeigen, anthropozentrisches Denken zu überwinden und Ökosysteme in ihren natürlichen Zusammenhängen zu verstehen und zu bewahren. Ein erster Schritt dahin: Lebenräume erst einmal wahrzunehmen und ihre Wechselbeziehungen zu verstehen ohne an Nutzung und Relevanz für den Menschen zu denken. Hier am Beispiel des Korallenriffs. |
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| Item Description: | Rubrikentitel: Tiere |
| ISSN: | 0341-0005 |
| Contains: | In: RU
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