Mehr Mündigkeit?: alternative Erziehungs- und Verhaltensmodelle im RU ; Sekundarstufe I
Die Schüler sollen eigene Erfahrung nennen können; analysieren, wie die Machtverhältnisse in den Konflikten verteilt teilt sind und wie sie genutzt werden; Utopien entwerfen, die ihre Stellung verbessern könnten; analysieren, wie die Machtverhältnisse sich ändern müßten.
| Published in: | Religion heute |
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| Main Author: | |
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Friedrich
1984
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| In: |
Religion heute
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| Summary: | Die Schüler sollen eigene Erfahrung nennen können; analysieren, wie die Machtverhältnisse in den Konflikten verteilt teilt sind und wie sie genutzt werden; Utopien entwerfen, die ihre Stellung verbessern könnten; analysieren, wie die Machtverhältnisse sich ändern müßten. |
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| ISSN: | 0722-9151 |
| Contains: | In: Religion heute
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