Die Drehscheibe der großen Fragen
Wie können wir Prozesse des Fragens und Antwort-Suchens initiieren und gliedern? Eine Drehscheibe der großen Fragen kann weiterhelfen und zum Unterricht in gemeinsamer Verantwortung beitragen. Genauso wichtig für das Gelingen sind Wertschätzung und Vertrauen in das Potenzial junger Menschen. Als Pra...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Matthias Grünewald Verlag in d. Schwabenverlag AG
2017
|
| In: |
Katechetische Blätter
Year: 2017, Volume: 142, Issue: 1, Pages: 32-35 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Religious instruction
/ Questioning
/ Respect
B Question / Teaching method / Religious instruction B Bible / Meaning / Teaching method / Question / Religious instruction |
| IxTheo Classification: | RF Christian education; catechetics |
| Further subjects: | B
Lesson unit
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| 520 | |a Wie können wir Prozesse des Fragens und Antwort-Suchens initiieren und gliedern? Eine Drehscheibe der großen Fragen kann weiterhelfen und zum Unterricht in gemeinsamer Verantwortung beitragen. Genauso wichtig für das Gelingen sind Wertschätzung und Vertrauen in das Potenzial junger Menschen. Als Praxisbeispiel wird ein Unterrichtsprojekt zum Thema "Warum ist die Bibel so wichtig?" beschrieben. | ||
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