Klassenlehrer-Schüler-Beziehungen als biographische Passungsverhältnisse: Fallstudien zum Verhältnis von Lehrer-Schüler-Interaktionen und Selbstverständnis der Lehrerschaft an Waldorfschulen
Contributors: | |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
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Published: |
Beltz Juventa
2006
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In: |
Zeitschrift für Pädagogik
Year: 2006, Volume: 52, Issue: 4, Pages: 571-590 |
ISSN: | 0044-3247 |
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Contains: | In: Zeitschrift für Pädagogik
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