Der historische Pygmalioneffekt der Lehrergeneration im Bildungswachstum von 1884 bis 1993
Authors: | ; ; |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
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Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Beltz Juventa
2004
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In: |
Zeitschrift für Pädagogik
Year: 2004, Volume: 50, Issue: 4, Pages: 539-564 |
Further subjects: | B
Discourse
B Educational expansion B School B Selection B Teacher B Discourse analysis B Professional role B Secondary school |
ISSN: | 0044-3247 |
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Contains: | In: Zeitschrift für Pädagogik
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