Terhart, E. (2002). Wie können die Ergebnisse von vergleichenden Leistungsstudien systematisch zur Qualitätsverbesserung in Schulen genutzt werden? Zeitschrift für Pädagogik, 48(1), 91-110.
Chicago Style (17th ed.) CitationTerhart, Ewald. "Wie Können Die Ergebnisse Von Vergleichenden Leistungsstudien Systematisch Zur Qualitätsverbesserung in Schulen Genutzt Werden?" Zeitschrift Für Pädagogik 48, no. 1 (2002): 91-110.
MLA引文Terhart, Ewald. "Wie Können Die Ergebnisse Von Vergleichenden Leistungsstudien Systematisch Zur Qualitätsverbesserung in Schulen Genutzt Werden?" Zeitschrift Für Pädagogik, vol. 48, no. 1, 2002, pp. 91-110.
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