Neurodidaktik: Grundlagen und Vorschläge für gehirngerechtes Lehren und Lernen
| Άλλοι συγγραφείς: | |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Υπηρεσία παραγγελιών Subito: | Παραγγείλετε τώρα. |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Έκδοση: |
Weinheim Basel
Beltz
2009
|
| Στο/Στη: | Έτος: 2009 |
| Έκδοση: | 2. Auflage |
| Μονογραφική σειρά/Περιοδικό: | Beltz-Pädagogik
|
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Νευροφυσιολογία
/ Θεωρία μάθησης
/ Διδακτική
B Νευροφυσιολογία / Διδακτική / Θεωρία μάθησης |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Συλλογή δοκιμίων
B Learning, Psychology of B Learning Physiological aspects B Neurophysiology |
| Διαθέσιμο Online: |
Inhaltstext (Publisher) Table of Contents (Publisher) Rezension (Publisher) |
| Περιγραφή τεκμηρίου: | "2., erweiterte Auflage" - Rückseite der Titelseite |
|---|---|
| Φυσική περιγραφή: | 288 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 240 mm x 165 mm, 447 gr. |
| ISBN: | 340725511X |
