Einführung in die Theorie der Erziehung
Bis weit ins 20. Jahrhundert hinein sollte mit Erziehung der neue Mensch hervorgebracht werden, die utopische Gesellschaft entstehen oder allgemeine Emanzipation auf den Weg gebracht werden. Die Einführung analysiert thematische Koppelungen, die die heutige Diskussion bestimmen.
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| Tipo di documento: | Stampa Libro |
| Lingua: | Tedesco |
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| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
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| Pubblicazione: |
Weinheim Basel
Beltz Verlag
2001
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| In: | Anno: 2001 |
| Periodico/Rivista: | Beltz Studium
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| (sequenze di) soggetti normati: | B
Pedagogia
/ Storia 1770-2000
B Teoria dell'istruzione / Storia 1770-2000 |
| Altre parole chiave: | B
Erziehungswissenschaft
B Germania B Politiche sull'istruzione B Bildungsanforderungen der Gesellschaft B Introduzione B Obiettivo educativo B Contenuto educativo B Philosophie der Bildung und Erziehung B Sistema educativo B Erziehungstheorie B Istruzione <motivo> |
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Table of Contents (Publisher) Rezension (Publisher) |
| Riepilogo: | Bis weit ins 20. Jahrhundert hinein sollte mit Erziehung der neue Mensch hervorgebracht werden, die utopische Gesellschaft entstehen oder allgemeine Emanzipation auf den Weg gebracht werden. Die Einführung analysiert thematische Koppelungen, die die heutige Diskussion bestimmen. |
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| Descrizione del documento: | Literaturverzeichnis: Seite 282 - 294 |
| Descrizione fisica: | 294 S., Ill. |
| ISBN: | 3-407-25236-6 |
