Die Figur der Noomi-Mara im Buch Rut

A travers de la tradition chrétienne la figure de Noomi du livre de Rut ne joue pas un grand rôle. Dans la peinture elle est souvent représentée comme une vieille femme courbée. Plusieurs savants nous dessinent une figure dépourvue de qualités: une pauvre veuve âgée, ménopausée, parfois même de mauv...

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Bibliographic Details
Main Author: Stadler, Judith Hélène 1960- (Author)
Format: Electronic Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Univ. [2007]
In: Lectio difficilior
Year: 2007, Issue: 2, Pages: 1-29
Standardized Subjects / Keyword chains:B Noomi, Biblical person / Ruth Biblical character / Ruth / Woman / Rabbinic literature / Art / Feminist exegesis
IxTheo Classification:FD Contextual theology
HB Old Testament
Online Access: Volltext (kostenfrei)
Description
Summary:A travers de la tradition chrétienne la figure de Noomi du livre de Rut ne joue pas un grand rôle. Dans la peinture elle est souvent représentée comme une vieille femme courbée. Plusieurs savants nous dessinent une figure dépourvue de qualités: une pauvre veuve âgée, ménopausée, parfois même de mauvais caractère à lombre de la jeune et attractive protagoniste Rut avec sa moralité exemplaire. Lauteur de larticle nous montre que les images stéréotypées et discriminatoires de la figure de Noomi ne peuvent pas être forcement trouvées dans le texte biblique. Elle nous présente dautres interprétations possibles: Noomi peut être présentée comme femme bien consciente de ses responsabilités, pleine damour pour les autres, attractive, restée jeune à tous égards et étant propriétaire de terre. La figure de Rut lui manifeste la plus grande estime possible. Suite aux dures épreuves quelle a vécues la figure de Noomi-Mara vit une crise qui influence son comportement, mais celui-ci nest jamais jugé de manière négative dans le texte. De ce fait, le texte peut être lu avec Noomi comme protagoniste, et il nous invite à réfléchir profondément à nos préjugés culturels.
ISSN:1661-3317
Contains:Enthalten in: Lectio difficilior