Konfi 3: "Gib uns ein weites Herz, andere zu versteh'n."

Während die Kinder bis zum Schuleintritt zwischen den eigenen und den fremden Emotionen und Kognitionen durch vermehrte Perspektivübernahme zu differenzieren lernen, verstetigt sich die Fähigkeit im Grundschulalter zunehmend und geht zumeist mit prosozialem Verhalten (Helfen, Teilen etc.) einher. Di...

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Bibliographic Details
Authors: Flügger, Babett 1959- (Author) ; Poppe, Christine 1989- (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Gütersloher Verlagshaus 2018
In: Hass und Nächstenliebe
Year: 2018, Pages: 47-50
Standardized Subjects / Keyword chains:B Luke / Perspective adoption / Empathy / Love of neighbor / Confirmation lessons / School year
Further subjects:B Lesson unit
Description
Summary:Während die Kinder bis zum Schuleintritt zwischen den eigenen und den fremden Emotionen und Kognitionen durch vermehrte Perspektivübernahme zu differenzieren lernen, verstetigt sich die Fähigkeit im Grundschulalter zunehmend und geht zumeist mit prosozialem Verhalten (Helfen, Teilen etc.) einher. Diese Entwicklungsaufgabe wird durch diesen Entwurf aufgenommen und verstärkt. Die biblische Erzählung vom barmherzigen Samariter dient in Form einer freien Erzählung dazu, mit den Kindern die Übernahme unterschiedlicher Perspektiven zu trainieren.
ISBN:357903216X
Contains:Enthalten in: Hass und Nächstenliebe