Quelques défis actuels de la catéchèse latino-américaine en fidélité aux options de Medellín
L'article s'arrête sur le chapitre 8 des conclusions de Medellín, consacré spécifiquement à la catéchèse, pour souligner son actualité et le défi de fidélité aux options prises à l'époque par l'assomption d'un paradigme de Catéchèse libératrice, dans un contexte continental...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | French |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
[2018]
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| In: |
Lumen vitae
Year: 2018, Volume: 73, Issue: 1, Pages: 101-108 |
| IxTheo Classification: | KAJ Church history 1914-; recent history KBR Latin America KDB Roman Catholic Church RF Christian education; catechetics |
| Online Access: |
Volltext (doi) |
| Summary: | L'article s'arrête sur le chapitre 8 des conclusions de Medellín, consacré spécifiquement à la catéchèse, pour souligner son actualité et le défi de fidélité aux options prises à l'époque par l'assomption d'un paradigme de Catéchèse libératrice, dans un contexte continental en profonde trans - formation. Pour l'auteur, Aparecida a contribué dans cette quête de fidélité en approfondissant le processus d'initiation à la vie chrétienne inspiré par le catéchuménat du IIe au Ve siècle. L'objectif de la catéchèse est ainsi de former des disciples missionnaires, engagés dans la communauté ecclésiale avec le Seigneur et son projet de salut. Cette catéchèse ne se limite donc pas à la réception d'un sacrement mais s'ouvre à toute la vie. La catéchèse doit collaborer à l'évolution intégrale de l'être humain, l'aidant à développer un sens chrétien authentique, en promouvant un citoyen libéré et libérateur, orienté par la quête de la fidélité à l'Évangile. |
|---|---|
| Contains: | Enthalten in: Lumen vitae
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.2143/LV.73.1.3281482 |
