Christian hip hop as pedagogy: a South African case study
Drawing on interviews with creators of Christian hip hop music in South Africa, this article demonstrates that this genre of popular music and youth culture is utilised as a form of pedagogy to transmit religious beliefs and values to contemporary youth. The pedagogical aspects of hip hop have been...
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονική πηγή Άρθρο |
Γλώσσα: | Αγγλικά |
Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Έκδοση: |
Routledge
[2015]
|
Στο/Στη: |
Journal of beliefs and values
Έτος: 2015, Τόμος: 36, Τεύχος: 3, Σελίδες: 285-296 |
Σημειογραφίες IxTheo: | CD Χριστιανισμός και Πολιτισμός ΚΒΝ Υποσαχάρια Αφρική KDG Ελεύθερη Εκκλησία RF Χριστιανική θρησκευτική εκπαίδευση, Κατηχητική |
Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Pedagogy
B South Africa B Christianity B youth culture B Hip Hop |
Διαθέσιμο Online: |
Volltext (Verlag) |