In der Schule der verflüssigten Moderne: Lässt sich von einer Kultur der Auflösung und Diskontinuität für die Kirche etwas lernen?
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
[2014]
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| In: |
Pastoraltheologische Informationen
Year: 2014, Volume: 34, Issue: 2, Pages: 171-184 |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| ISSN: | 0555-9308 |
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| Contains: | Enthalten in: Pastoraltheologische Informationen
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| Persistent identifiers: | URN: urn:nbn:de:hbz:6:3-pthi-2014-13115 |