In der Schule der verflüssigten Moderne: Lässt sich von einer Kultur der Auflösung und Diskontinuität für die Kirche etwas lernen?
| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονική πηγή Άρθρο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Έκδοση: |
[2014]
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| Στο/Στη: |
Pastoraltheologische Informationen
Έτος: 2014, Τόμος: 34, Τεύχος: 2, Σελίδες: 171-184 |
| Διαθέσιμο Online: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| Περιλαμβάνει: | Enthalten in: Pastoraltheologische Informationen
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|---|---|
| Persistent identifiers: | URN: urn:nbn:de:hbz:6:3-pthi-2014-13115 |
