“Lord, Teach Us to Pray”: Prayer Practice Affects Cognitive Processing

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Luhrmann, T. M. 1959- (VerfasserIn) ; Nusbaum, Howard (VerfasserIn) ; Thisted, Ronald (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
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Veröffentlicht: Brill 2013
In: Journal of cognition and culture
Jahr: 2013, Band: 13, Heft: 1/2, Seiten: 159-177
weitere Schlagwörter:B Prayer religion mental imagery hallucinations God
Online Zugang: Volltext (Verlag)
Beschreibung
ISSN:1568-5373
Enthält:In: Journal of cognition and culture
Persistent identifiers:DOI: 10.1163/15685373-12342090