"Irgendwas ist schon hängen geblieben ...": empirische Skizzen zu den Lerneffekten im Religionsunterricht
| 发表在: | Was sollen Kinder und Jugendliche im Religionsunterricht lernen? |
|---|---|
| 主要作者: | |
| 格式: | Print 文件 |
| 语言: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| 出版: |
Neukirchener Theologie
2011
|
| In: |
Was sollen Kinder und Jugendliche im Religionsunterricht lernen?
|
| ISBN: | 3788725222 |
|---|---|
| Contains: | In: Was sollen Kinder und Jugendliche im Religionsunterricht lernen?
|