"Irgendwas ist schon hängen geblieben ...": empirische Skizzen zu den Lerneffekten im Religionsunterricht
Publié dans: | Was sollen Kinder und Jugendliche im Religionsunterricht lernen? |
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Auteur principal: | |
Type de support: | Imprimé Article |
Langue: | Allemand |
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Publié: |
Neukirchener Theologie
2011
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Dans: |
Was sollen Kinder und Jugendliche im Religionsunterricht lernen?
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ISBN: | 3788725222 |
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Contient: | In: Was sollen Kinder und Jugendliche im Religionsunterricht lernen?
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