"Irgendwas ist schon hängen geblieben ...": empirische Skizzen zu den Lerneffekten im Religionsunterricht
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Neukirchener Theologie
2011
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| In: |
Was sollen Kinder und Jugendliche im Religionsunterricht lernen?
Year: 2011, Pages: 46-59 |
| ISBN: | 3788725222 |
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| Contains: | In: Was sollen Kinder und Jugendliche im Religionsunterricht lernen?
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