Spielend zu Gott: Anlässe für religiöse Bildung im Freispiel in Kitas
Spielen macht schlau! – das stellen Pädagogen und Hirnforscher heute wieder heraus. Kinder üben alles, was sie lernen, spielend ein. Spielzeit ist daher Bildungszeit. Im Spiel entstehen immer wieder Situationen, die Anlässe für religiöse Bildung sind: in Rollenspielen, im Baubereich, in der Kreativw...
| Corporate Author: | |
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| Contributors: | |
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Freiburg
Institut für Religionspädagogik
2015
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| In: | Year: 2015 |
| Volumes / Articles: | Show volumes/articles. |
| Series/Journal: | IRP Erleben & Erfahren Sinn, Werte und Religion in Kindertageseinrichtungen
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| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Religious education
/ Education, Elementary
B Children's day care center / Free play / Religious pedagogy |
| Further subjects: | B
Collection of essays
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| Online Access: |
Auszug Auszug (Verlag) Contents Table of Contents |
| Summary: | Spielen macht schlau! – das stellen Pädagogen und Hirnforscher heute wieder heraus. Kinder üben alles, was sie lernen, spielend ein. Spielzeit ist daher Bildungszeit. Im Spiel entstehen immer wieder Situationen, die Anlässe für religiöse Bildung sind: in Rollenspielen, im Baubereich, in der Kreativwerkstatt, im Außengelände, bei Essenzeiten. Von solchen Bildungsanlässen im Spiel handelt diese Publikation. Sie schärft den Blick, um Anlässe für religiöse Bildung zu erkennen und gibt Impulse, wie solche Situationen aufgenommen werden können. Grundlage dafür ist der Orientierungs- und Bildungsplan mit dem Bildungsfeld „Sinn, Werte und Religion“. |
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