"Alltägliche" Unterrichtsplanung und -analyse in konstruktivistischer Perspektive: ein Fallbeispiel aus dem Fachpraktikum
Main Author: | |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
Published: |
2014
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In: |
Religion lernen
Year: 2014, Volume: 5, Pages: 142-153 |
Contains: | In: Religion lernen
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