Sterben, Tod und Auferstehung
Alltägliche Reaktionen auf Sterben und Tod charakterisieren und begründen. Am Beispiel Möglichkeiten menschlichen Verhaltens gegenüber Sterbenden beobachten und überlegen, welche Hilfen der christliche Glaube bereithaelt. Berichte über das Sterben von Menschen mit der christlichen Auferstehungshoffn...
| Published in: | 33 Unterrichtseinheiten für den Religionsunterricht im 9./10. Schuljahr der Realschule und des Gymnasiums ; 2 |
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| Authors: | ; |
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Calwer Verlag
1980
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| In: |
33 Unterrichtseinheiten für den Religionsunterricht im 9./10. Schuljahr der Realschule und des Gymnasiums ; 2
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| Summary: | Alltägliche Reaktionen auf Sterben und Tod charakterisieren und begründen. Am Beispiel Möglichkeiten menschlichen Verhaltens gegenüber Sterbenden beobachten und überlegen, welche Hilfen der christliche Glaube bereithaelt. Berichte über das Sterben von Menschen mit der christlichen Auferstehungshoffnung in Beziehung setzen. In Erfahrung der Trennung und des Verzichts Hinweise auf das Sterben sehen und feststellen, daß die Auferstehungshoffnung ermutigt, neu anzufangen. Über Verhaltensweisen gegenüber Trauernden nach einem Todesfall nachdenken. |
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| ISBN: | 3766806645 |
| Contains: | In: Bätz, Kurt, 33 Unterrichtseinheiten für den Religionsunterricht im 9./10. Schuljahr der Realschule und des Gymnasiums ; 2
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