The Ambiguity of Theological Education: Angles on Integration*
This paper arises out of contemporary pressures on theological education in the Church of England, and responses currently being proposed. It works with the ambiguity of the phrase ‘theological education’, which applies both to the ongoing education of the church and to a more mission-related task o...
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονική πηγή Άρθρο |
Γλώσσα: | Αγγλικά |
Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Έκδοση: |
Brill
2013
|
Στο/Στη: |
Ecclesiology
Έτος: 2013, Τόμος: 9, Τεύχος: 3, Σελίδες: 311-322 |
Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Apologetics
catechesis
clergy
community
curriculum
laity
theological education
|
Διαθέσιμο Online: |
Volltext (Verlag) |