Hofmann, Bernhard F., Kognitionspsychologische Stufentheorien und religiöses Lernen: [Rezension]
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Print Review |
| Idioma: | Alemão |
| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Carregar...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado em: |
Evangelische Verlagsanstalt
1992
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| Em: |
Theologische Literaturzeitung
Ano: 1992, Volume: 117, Número: 4, Páginas: 306-309 |
| Resenha de: | Kognitionspsychologische Stufentheorien und religiöses Lernen (Freiburg im Breisgau [u.a.] : Herder, 1991) (Fraas, Hans-Jürgen)
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| Outras palavras-chave: | B
Resenha
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| Parallel Edition: | Recurso Electrónico
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| ISSN: | 0040-5671 |
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| Obras secundárias: | In: Theologische Literaturzeitung
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