Hochschulkooperation und Wissenstransfer: Grundlagen, Erfahrungen und Perspektiven der Wissenschaftsförderung
Seit gut drei Jahrzehnten leisten die Industrieländer im Rahmen ihrer Entwicklungspolitik Bildungs- und Wissenschaftshilfe. Das vorliegende Jahrbuch berichtet neben Grundsatzüberlegungen zu den entwicklungspolitischen Grundlagen und der Übertragung wissenschaftlicher Konzepte überhaupt über allgemei...
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| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Frankfurt a.M
Verlag für Interkulturelle Kommunikation
1988
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| In: | Year: 1988 |
| Volumes / Articles: | Show volumes/articles. |
| Series/Journal: | Pädagogik: Dritte Welt
1988 |
| Further subjects: | B
Africa
B Course of studies abroad B Educational assistance B Institute of higher learning B India B Development aid B International policy B International cooperation B Germany Bundesrepublik B Africa Institute of higher learning Internationale Partnerschaft Wissenschaftshilfe Brain Drain Internationale Beziehungen Bildungshilfe (Auslandshilfe) Course of studies abroad Bundesrepublik Deutschland (1949-1990) India Brazil Tanzania B Brazil B Scholarly advising B Brain drain |
| Summary: | Seit gut drei Jahrzehnten leisten die Industrieländer im Rahmen ihrer Entwicklungspolitik Bildungs- und Wissenschaftshilfe. Das vorliegende Jahrbuch berichtet neben Grundsatzüberlegungen zu den entwicklungspolitischen Grundlagen und der Übertragung wissenschaftlicher Konzepte überhaupt über allgemeine und spezifische Erfahrungen bei der Durchführung von Hochschulpartnerschaften. Darüberhinaus werden spezielle Fragen wie der Brain-Drain und die Probleme der Ausbildung von Angehörigen aus Entwicklungsländern in Industrieländern sowie Probleme der Evaluierungsforschung angesprochen. Den Abschluß bildet ein Material- und Literaturbericht unter dem Thema "Zusammenarbeit zwischen Hochschulen der Bundesrepublik Deutschland und den Entwicklungsländern". Er versucht, Hinweise bzw. einen Überblick zu einer Reihe von wichtigen Arbeitsfeldern in diesem Bereich zu geben |
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