"Lernen" statt "Bildung"?: Kritik des eindimensionalen Lernverständnisses der kognitiven Lernpsychologie (Piaget) als Ansatz zur Rekonstruktion des Bildungsbegriffs
| Published in: | Bildung - Glaube - Aufklärung |
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| Main Author: | |
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Gütersloher Verlagshaus Mohn
1989
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| In: |
Bildung - Glaube - Aufklärung
Year: 1989, Pages: 317 - 332 |
| ISBN: | 3579017683 |
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| Contains: | In: Bildung - Glaube - Aufklärung
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