Challenge the science-stereotype!: Der Einfluss von Technik-Freizeitkursen auf das Naturwissenschaften-Stereotyp von Schülerinnen und Schülern
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Print Artigo |
| Idioma: | Inglês Alemão |
| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado em: |
Beltz
2002
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| Em: |
Bildungsqualität von Schule
Ano: 2002, Volume: 45, Páginas: 341-358 |
| Descrição do item: | Literaturangaben |
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| Obras secundárias: | In: Bildungsqualität von Schule
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