Challenge the science-stereotype!: Der Einfluss von Technik-Freizeitkursen auf das Naturwissenschaften-Stereotyp von Schülerinnen und Schülern
Authors: | ; |
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Format: | Print Article |
Language: | English |
Check availability: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Beltz
2002
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In: |
Bildungsqualität von Schule
Year: 2002, Volume: 45, Pages: 341-358 |
Contains: | In: Bildungsqualität von Schule
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