Challenge the science-stereotype!: Der Einfluss von Technik-Freizeitkursen auf das Naturwissenschaften-Stereotyp von Schülerinnen und Schülern
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Tipo de documento: | Print Artículo |
Lenguaje: | Inglés Alemán |
Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publicado: |
Beltz
2002
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En: |
Bildungsqualität von Schule
Año: 2002, Volumen: 45, Páginas: 341-358 |
Notas: | Literaturangaben |
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Obras secundarias: | In: Bildungsqualität von Schule
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