Die Kinder des Jahrhunderts: zur Pädagogik der Vielfalt im Jahr 2000

Der Autor formuliert eine konkrete Perspektive für eine erneuerte Pädagogik vor allem in der Schule, die die Vielfalt der Kinder, aber auch das Bedürfnis nach Gemeinsamkeit ernst nimmt. Gerade heute brauchen wir eine Auffassung von Schule, Familienerziehung und Lernen, die ganzheitlich und pluralist...

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Bibliographic Details
Main Author: Preuss-Lausitz, Ulf 1940- (Author)
Format: Print Book
Language:German
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Published: Weinheim Basel Beltz 1993
In:Year: 1993
Series/Journal:Reihe Pädagogik
Standardized Subjects / Keyword chains:B School pedagogics
B History
Further subjects:B Living Conditions
B Cultural Pluralism (Germany)
B School
B Education
B Pluralism (Social sciences) Germany
B Education (Germany)
B Educational change (Germany)
B Eltern : Kind
B Educational change Germany
B Child
B Education Germany
Online Access: Cover (Verlag)
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Description
Summary:Der Autor formuliert eine konkrete Perspektive für eine erneuerte Pädagogik vor allem in der Schule, die die Vielfalt der Kinder, aber auch das Bedürfnis nach Gemeinsamkeit ernst nimmt. Gerade heute brauchen wir eine Auffassung von Schule, Familienerziehung und Lernen, die ganzheitlich und pluralistisch zugleich angelegt ist, und die das Besondere, Fremde und Abweichende in die Lebenserfahrung der Kinder integriert.
Item Description:Literaturverz. S. 204 - 229
ISBN:3407340796