Vom Instruieren zum Moderieren, vom Belehren zum Begleiten?: der Wandel von Funktion uud Selbstverständnis der Schule; ein aktueller und kritischer Ratgeber mit zahlreichen Beispielen und Checklisten
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Υπηρεσία παραγγελιών Subito: | Παραγγείλετε τώρα. |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Έκδοση: |
Kissing Zürich [u.a.]
WEKA Fachverl. für Behörden u. Inst.
1998
|
| Στο/Στη: | Έτος: 1998 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Μεταρρύθμιση της διδασκαλίας
B Βιωματική παιδαγωγική |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Διδακτική
|
| Περιγραφή τεκμηρίου: | Literaturverz. S. 83 - 94 |
|---|---|
| Φυσική περιγραφή: | 96 S., Ill., graph. Darst. |
