An analysis of dialogic communication in the educational philosophies of Martin Buber and Paulo Freire, the implications for the role of dialogue theological training

Guardado en:  
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Armstrong, William Hayward (Autor)
Tipo de documento: Print Libro Microfilm
Lenguaje:Inglés
Servicio de pedido Subito: Pedir ahora.
Verificar disponibilidad: HBZ Gateway
WorldCat: WorldCat
Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Publicado: 1984
En:Año: 1984
Otras palabras clave:B Publicación universitaria
Descripción
Descripción no disponible.