Aus Mitleid töten?: ein Entwurf zum Problem der sogenannten "Euthanasie"

Die Schüler sollen Argumente der "Euthanasie" sachlich zutreffend formulieren können und Beispiele sinngemäß heranziehen können. Sie sollen fremde Argumente auf ihre Tauglichkeit im jeweiligen Zusammenhang überprüfen können. Zwei Einsichten sind dafür besonders wichtig: Daß zwischen Grundp...

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Bibliographic Details
Main Author: Martin, Gerhard (Adapter)
Format: Print Book
Language:German
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Stuttgart Calwer Verlag 19XX-
München Kösel 19XX-
In:Year: 1972
Volumes / Articles:Show volumes/articles.
Series/Journal:Modelle für den Religionsunterricht 1
Standardized Subjects / Keyword chains:B Terminal care
Further subjects:B Lesson unit

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520 |a Die Schüler sollen Argumente der "Euthanasie" sachlich zutreffend formulieren können und Beispiele sinngemäß heranziehen können. Sie sollen fremde Argumente auf ihre Tauglichkeit im jeweiligen Zusammenhang überprüfen können. Zwei Einsichten sind dafür besonders wichtig: Daß zwischen Grundposition eines jeden Menschen u. seinen Argumenten bzw. Entscheidungen in Sachen "Euthanasie" ein Zusammenhang besteht. Und daß zwischen dem unserer Rechtsordnung zugrundeliegenden Menschenbild u. den konkreten Gesetzesbestimmungen ebenfalls ein Zusammenhang besteht. 
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