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|
|a Krohmann, Elisabeth
|
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1 |
4 |
|a Das Problem der Individualitaet im Selbstverständnis der Pädagogik und seine Bedeutung für die Unterrichtslehre der Volksschule
|b eine historisch -systematische Untersuchung
|c von Elisabeth Krohmann
|
| 264 |
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1 |
|a Bonn
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|2 rdacarrier
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| 490 |
1 |
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|a Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik
|v 26
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| 500 |
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|a Literaturverz. S. 131 - 135
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| 502 |
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|a Zugl.: Bonn, Univ., Diss., 1961
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| 583 |
1 |
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|x Verlag
|y Das Probelm der Individualität im Selbstverständnis der Pädagogik und seine Bedeutung für die Unerrichtslehre der Volksschule
|3 Inhaltsverzeichnis
|
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| 936 |
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v |
|a BU 1410
|b Erziehungswissenschaftliche Gesamtdarstellungen und grundlegende Monografien
|k Religionspädagogik und Katechetik
|k Neuere systematische Werke
|k Erziehungswissenschaftliche Gesamtdarstellungen und grundlegende Monografien
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