Kompetenzen und Standards für den Evangelischen Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen: ein Orientierungsrahmen
Die Evangelische Kirche in Deutschland (EKD) sieht im Religionsunterricht ein unverzichtbares Element ihrer Bildungsverantwortung. Leitziel des Evangelischen Religionsunterrichts ist eine differenzierte religiöse Bildung. Vor diesem Hintergrund legt die EKD einen Orientierungsrahmen zu Kompetenzen u...
| Corporate Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Book |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Hannover
Kirchenamt d. EKD
März 2018
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| In: |
EKD-Texte (129)
Year: 2018 |
| Series/Journal: | EKD-Texte
129 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Germany
/ Protestant religious instruction
/ Secondary school level
/ Vocational training school
/ Education standard
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| Further subjects: | B
Guidelines
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| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| Parallel Edition: | Non-electronic
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| Summary: | Die Evangelische Kirche in Deutschland (EKD) sieht im Religionsunterricht ein unverzichtbares Element ihrer Bildungsverantwortung. Leitziel des Evangelischen Religionsunterrichts ist eine differenzierte religiöse Bildung. Vor diesem Hintergrund legt die EKD einen Orientierungsrahmen zu Kompetenzen und Standards für den Evangelischen Religionsunterricht in berufsbildenden Schulen vor. Sie hilft damit eine Lücke zu schließen, denn auf der Ebene der Kultusministerkonferenz (KMK) gibt es Bildungsstandards bisher nur für Deutsch, Mathematik, Fremdsprachen und naturwissenschaftliche Fächer. Der Orientierungsrahmen wurde von namhaften Bildungs- und Lehrplanexperten erarbeitet. |
|---|---|
| Persistent identifiers: | HDL: 11163/5404 |