Funktionswandel der Schule: das Fundament schulischen Lernens im Zeitalter wachsender Informationsdichte

Αποθηκεύτηκε σε:  
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Wilhelm, Theodor 1906-2005 (Συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: NEUE DEUTSCHE SCHULE Verlagsgesellschaft mbH. Verlag
Τύπος μέσου: Εκτύπωση Βιβλίο
Γλώσσα:Γερμανικά
Υπηρεσία παραγγελιών Subito: Παραγγείλετε τώρα.
Έλεγχος διαθεσιμότητας: HBZ Gateway
WorldCat: WorldCat
Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Έκδοση: Essen Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft mbH 1984
Στο/Στη: Neue pädagogische Bemühungen (Band 94)
Έτος: 1984
Έκδοση:1. Auflage
Μονογραφική σειρά/Περιοδικό:Neue pädagogische Bemühungen Band 94
Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών:B Σχολείο (μοτίβο)
B Σχολική παιδαγωγική
B Αλλαγή λειτουργίας
B Σχολική μεταρρύθμιση
B Θεωρία του σχολείου
Άλλες λέξεις-κλειδιά:B Σχολείο (μοτίβο)
B Μάθηση
B Κοινωνικοποίηση (μοτίβο)
B Γενική εκπαίδευση
B Lehrer-Schüler-Interaktion
B Schulsystem
Διαθέσιμο Online: Πϊνακας περιεχομένων
Περιγραφή
Περιγραφή τεκμηρίου:Literaturverzeichnis: Seite 86-92
Φυσική περιγραφή:96 Seiten, 19 cm
ISBN:3879642508