Schule als Erfahrungsraum?: Eine Übung im Konkretisieren einer pädagogischen Idee

Αποθηκεύτηκε σε:  
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι τίτλοι:Arbeitsprojekte/Lernsituationen
Die Rolle des Lehrers/Sozialisation
Schulgebäude und Umwelt
Universität Bielefeld
Wissenschaft als Instrument
Κύριος συγγραφέας: Hentig, Hartmut von 1925- (Συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Universität Bielefeld (Άλλος)
Τύπος μέσου: Εκτύπωση Βιβλίο
Γλώσσα:Γερμανικά
Υπηρεσία παραγγελιών Subito: Παραγγείλετε τώρα.
Έλεγχος διαθεσιμότητας: HBZ Gateway
WorldCat: WorldCat
Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Έκδοση: Stuttgart Klett 1973
Στο/Στη: Schulprojekte der Universität Bielefeld / Sonderpublikationen (3)
Έτος: 1973
Έκδοση:1. Aufl.
Μονογραφική σειρά/Περιοδικό:Schriftenreihe der Schulprojekte Laborschule/Oberstufen-Kolleg / Universität Bielefeld Sonderpublikation 3
Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών:B Διδακτική έρευνα
B Βιωματική μάθηση
B Σχολείο (μοτίβο) / Εμπειρία
Άλλες λέξεις-κλειδιά:B Σχεδιασμός μαθήματος
B Lehrerrolle
B Education Social aspects
B Στυλ διδασκαλίας
B Educational change
B Οργάνωση του σχολείου
B Educational innovations
B Schools
B Education Aims and objectives
Διαθέσιμο Online: Table of Contents (Publisher)
Περιγραφή
Περιγραφή τεκμηρίου:Literaturverz. S. 74 - 78
Φυσική περιγραφή:78 S., Ill., 22 cm
ISBN:3129233504

Παρόμοια τεκμήρια

περισσότερα