Die Illusion der Chancengleichheit: Untersuchungen zur Soziologie des Bildungswesens am Beispiel Frankreichs

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Aus dem Vorwort: Pierre Bourdieu und Jean-Claude Passeron behaupten in diesem Buch, daß die formale Bildungsgleichheit in der Realität eine Illusion ist: Das bürgerliche Bildungssystem überzeugt die Unterprivilegierten, daß ihr soziales Schicksal und ihr Bildungsschicksal auf ihren Mangel an Fähigke...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Nebentitel:L' examen d'une illusion
La comparabilité des systèmes d'enseignement
Les adversaires complices
Les partenaires désaccordés
VerfasserInnen: Bourdieu, Pierre 1930-2002 (Verfasst von) ; Passeron, Jean-Claude 1930- (Verfasst von)
Beteiligte: Hartig, Irmgard (BeteiligteR)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Stuttgart Klett 1971
In:Jahr: 1971
Ausgabe:1. Aufl.
Schriftenreihe/Zeitschrift:Texte und Dokumente zur Bildungsforschung
normierte Schlagwort(-folgen):B Frankreich / Bildung / Chancengleichheit
B Frankreich / Pädagogische Soziologie
B Chancengleichheit / Bildung / Frankreich
weitere Schlagwörter:B Frankreich Bildungswesen Privilegierung Chancengleichheit Bildungschancen Bildungsforschung
B Bildungsforschung
B Hochschuldidaktik
B Hochschulen
B Wissenschaft und Forschung
B Pädagogische Empirie
B Auswahlverfahren/Ausleseverfahren Zugang zu Bildungseinrichtungen Leistungsmessung Bildungsabschluss/Abschlussprüfung Hochschulbildung Ausbildung/Berufliche Bildung Lernen Didaktik Bildungsziele Kommunikation Muttersprache Hochschulsystem Studenten/Schüler Soziale Herkunft Sozialer Status Rollenverständnis gesellschaftlicher Gruppen
B Frankreich
B Soziologie der Erziehung und Bildung
B Bildungschancen
B Prüfungen
B Bildungswesen
B Schüler und Studenten
Online-Zugang: Inhaltsverzeichnis (Verlag)
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Bourdieu, Pierre 1930-2002 (Verfasst von) ; Passeron, Jean-Claude 1930- (Verfasst von)
UVK-Verl.-Ges. 2007
Druck Buch 522869947
Inhaltstext (Verlag)
Inhaltsverzeichnis
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