Optimierung schulischer Gruppenprozesse durch situatives Lehrtraining: mit Studienmaterialien und Trainingsunterlagen
| Publicado no: | Gruppenpädagogik, Gruppendynamik |
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| Autor principal: | |
| Outros Autores: | |
| Tipo de documento: | Print Livro |
| Idioma: | Alemão |
| Serviço de pedido Subito: | Pedir agora. |
| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado em: |
Heidelberg
Quelle & Meyer
1973
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| Em: |
Gruppenpädagogik, Gruppendynamik (3)
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| Coletânea / Revista: | Gruppenpädagogik, Gruppendynamik
3 |
| (Cadeias de) Palavra- chave padrão: | B
Ensino micro
/ Formação permanente de professores
B Ensinar / Treinamento comportamental / Dinâmica grupal |
| Outras palavras-chave: | B
Publicação universitária
B Lehrer und Lehrerinnen B Group work in education B Formação de professores B Usa B Estilo de ensino B Teaching |
| Acesso em linha: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Descrição do item: | Literaturverz. S. 149 - 179 |
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| ISBN: | 3494007365 |